page Title

Ребенок перешагнул ОГЭ, закончил 9 класс. Впереди 10, 11 и …. страшное слово “ЕГЭ”. Что же делать? Когда начинать готовиться, как готовиться и ,главное, с кем? Может, справится сам ? Или нужна армия преподавателей? Или курсы? Голова кругом.

Если Вы решили привлечь на помощь специалиста, то прочитайте нашу статью “Как выбрать репетитора по русскому языку и не переплатить? 7 шагов к успеху.” Если еще сомневаетесь, то давайте разбираться.

Для начала нужно определиться с целью: преодолеть барьер и пойти туда, “куда возьмут , в том числе за деньги”, или стремиться к получению как можно более высокого балла и претендовать на бюджетные места? В зависимости от ответа должна быть выбрана стратегия.

Возьмем первый вариант: преодолеть минимальный барьер, при котором выдается сертификат и экзамен считается сданным. Для русского языка на 2024-2025 учебный год он составляет 24 балла первичных (49 вторичных). Чтобы набрать такое количество, достаточно банально сделать тестовую часть. Если этого вполне хватит для реализации проекта под названием “сдать экзамен”, то ребенок вполне может подготовиться самостоятельно. НО!

Как и в любом предмете, сдача экзамена по русскому языку предусматривает владение материалом всего курса ( с 1 по 11 классы). Безусловно, присутствует и дифференциация по сложности материала. Какие-то задания даются легко (например, задание 4 , связанное с ударениями), некоторые -уже сложнее (как правило, орфография) и те, разбор которых потребует детального анализа (задания 8, 20,21,22). Поэтому, исходя из уровня ученика, помощь все же может понадобиться. Не будем списывать со счетов школьных преподавателей, но зачастую им физически не хватает времени пояснить каждому и на том уровне, чтобы ученик понял.

Таким образом, самостоятельная подготовка обучающегося возможна при ряде условий:

Достаточно уверенный первоначальный уровень.

Грамотная письменная и устная речь.

Высокий уровень самодисциплины и умение планировать свое время.

Продвинутый пользователь сети Интернет.

Давайте оценим плюсы и минусы такого способа подготовки. Начнем с положительных моментов.

Во-первых, ребенок учится ответственности и самостоятельности. Во-вторых, нет фиксации графика занятий, что дарит определенную свободу действий. В-третьих, безусловно, это экономия денежных средств. Но при этом есть и ряд существенных минусов. Ограниченное количество детей может грамотно организовывать свое время. Как следствие, результат не будет достигнут. Кроме этого, самостоятельная подготовка может способствовать образованию так называемого “снежного кома”: ребенок прошел тест, сверил с ответами, но не понял, почему сделал неправильный выбор. Такой подход значительно осложняет понимание материала.

Что же делать? В таком случае, основываясь на профессиональном опыте, отмечу, что есть золотая середина: сделайте упор на самостоятельную подготовку, но в качестве помощи ребенку найдите преподавателя-консультанта, основная задача которого будет состоять в разборе непонятных тем.

Рассмотрим второй вариант: есть цель набрать максимально возможное количество баллов. Исходя из вышесказанного, понимаем, что здесь без помощи не обойтись. Однако, во-первых, услуги репетитора могут быть дорогими. Во-вторых, не все преподаватели умеют работать эффективно – некоторые просто дублируют школьную программу, не добавляя ничего нового. Наконец, есть риск, что ребенок привыкнет к постоянной помощи и разучится думать самостоятельно.

Как решить данную проблему?

Самостоятельное изучение доступных тем и их отработка.

Посещение курсов для подготовки к экзамену (онлайн и оффлайн).

Разбор сложных заданий с репетитором (2 раза в неделю по часу или 1 раз в течение 1,5 часов при таком варианте достаточно).

Систематическая отработка вариантов с последующим анализом результатов.

Изучение онлайн ресурсов, созданных для помощи в обучении.

Таким образом, выбор между самостоятельной подготовкой и репетитором зависит от многих факторов: характера ребенка, его уровня знаний, сложности предмета. Важно помнить, что ни один метод не является универсальным. Главное – помочь школьнику найти тот способ обучения, который подходит именно ему, и не бояться комбинировать разные подходы.

В конце концов, успех на экзаменах – это не только знания, но и уверенность в своих силах. А ее можно обрести при грамотной поддержке.